古人说：工欲善其事，必先利其器。
二懦夫因为背不出诗，被丈夫要求站起来思考。他碰巧看到老师妈妈在院子里砍柴，上前帮忙得到老师妈妈的表扬。他有点骄傲。他看到阿嚏时很不高兴。斧头钝了，卡在柴火里。碰巧老师走过二懦夫，匆匆离去。他拿起斧头，嘲笑别人的愚蠢。老师误以为阿嚏用钝斧劈柴，提醒他斧头磨好后才能劈柴。他还笑着说，二懦夫不会用钝斧头劈柴。打喷嚏很不开心。
在课堂上，阿嚏炫耀被丈夫称赞的湖笔，丈夫布置作业好笔写好字，不完成不吃饭。所有的孩子都责怪阿嚏多余。和其他孩子打赌用湖笔一定能写好字，没想到墨洒笔叉，在大家给冬郎的助威声中，阿嚏输了却怪笔不好。桑迪提醒大家，“工欲善其事，必先利其器”，帮助冬郎赢得胜利。阿嚏欲失笔被先生拦住，先生指出了他失败的原因，再次提醒他工欲善其事，必须先利其器。
第二天，我们一起去了枣子。阿嚏误解了工人们想做好事。他们必须先利用他们的工具。他们没有打枣哭。我们把枣子给了阿嚏。师娘发现打枣子的竹竿是一个晒衣架，既生气又有趣。
在课堂上，阿嚏主动给每个人写笔，阿嚏写得不好，每个人都鼓励他磨墨水不要灰心。
阿嚏奋笔疾书，念道“工欲善其事，必先利其器”...
